远程教育外语学习者学习策略使用情况的调查研究 |
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引用本文: | 赵红.远程教育外语学习者学习策略使用情况的调查研究[J].新疆广播电视大学学报,2007,12(4):21-23. |
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作者姓名: | 赵红 |
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作者单位: | 赵红(威海职业学院,应用外语系,山东,威海,264210) |
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摘 要: | 调查分析了远程教育外语学习者学习策略的使用情况以及辅导教师在向学习者介绍学习策略方面对学习者进行自主学习的培训与指导的情况.调查结果表明辅导教师在辅导过程中不仅为学习者提供学习策略的指导,而且关注学习者的学习困难,通过多种方式与他们沟通,但是由于远程教育的教学模式有别与传统的课堂教学模式,学习者在坚持应用教师所介绍的各种策略的信心不足,自主学习的意识和能力较差.
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关 键 词: | 学习策略 远程教育外语学习者 学习策略指导 辅导教师 |
修稿时间: | 2007年10月12 |
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