《测量不规则物体的体积》教学设计 |
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引用本文: | 蒙兰凤.《测量不规则物体的体积》教学设计[J].教学与管理,2002(9):67-68. |
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作者姓名: | 蒙兰凤 |
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作者单位: | 湖南通道县双江完全小学 |
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摘 要: | 教学内容:九年义务教育六年制小学数学(人教版)第十二册立体图形的综合运用。教学目标:
1.创设活动情境,让学生在观察、猜想、讨论、实验和验证的过程中,激活所学知识,并采用多种方法解决实际问题,培养学生的创新意识和实践能力。
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关 键 词: | 《测量不规则物体的体积》 教学设计 九年义务教育 综合运用 立体图形 第十二册 小学数学 教学内容 |
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