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| 乱花渐欲迷人眼——从当前小学语文教学现状看语文的本质 | |
| 引用本文： | 吴永军.乱花渐欲迷人眼——从当前小学语文教学现状看语文的本质[J].小学青年教师,2007(8S):17-18. |
| 作者姓名： | 吴永军 |
| 摘 要： | 当前，小学语文教学（尤其是阅读教学）中存在着许多“流派”和“主张”，有的是业已存在并得到大家关注的，有的则是为了“标新立异”而特别提出的。比如简单语文、深度语文、情境语文、情智语文、诗意（化）语文、智慧语文、本色语文等主张，不一而足。第一段] |
| 关 键 词： | 语文教学 教学现状 小学 人眼 阅读教学 |
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