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山东体育学院体育教育专业强化培养学生教学能力的研究
引用本文:马国英,潘永生,张继忠.山东体育学院体育教育专业强化培养学生教学能力的研究[J].山东体育学院学报,2003,19(1):92-94.
作者姓名:马国英  潘永生  张继忠
作者单位:山东体育学院,山东,济南,250063
摘    要:运用献资料、问卷调查、教学试验、专家访谈等方法,对山东体育学院体育教育专业学生教学能力的现状进行研究,认为传统的以普修课为基础“分散式”培养学生教学能力的方式还存在一些不足之处。在体育教育专业的学生中实施以普修课为诱导、以教法课为基础、以学生的教学实践为特征的“集中式”培养方法,得到广大实习生的认可与接受,井较大幅度地提高了学生的教学能力。

关 键 词:山东体育学院  体育教育专业  教学能力  “分散式”  “集中式”  能力培养  培养方法
文章编号:1006-2076(2003)01-0092-03
修稿时间:2002年12月5日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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