《爱》教学设计 |
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引用本文: | 潘峻.《爱》教学设计[J].中小学音乐教育,2004(2):41-42. |
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作者姓名: | 潘峻 |
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作者单位: | 四川 |
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摘 要: | 学习内容:根据小学音乐第五册《小乌鸦爱妈妈》提炼。学习目标:通过感人的故事让学生感悟爱;通过爱妈妈的歌曲让学生体验爱;通过现实生活的交流让学生发现爱;通过爱的呼唤让学生奉献爱。学习重点和难点:对学生进行爱心、情感教育,使之感悟、体验爱,是本课的教学重点;如何处理《小乌鸦爱妈妈》这首歌,并从中受到启发,使之呼唤、奉献爱是本课的教学难点。学具准备:歌曲《天亮了》、故事背景音乐《怀想》、范唱歌碟、钢琴、大歌单、头饰、打击乐器、自制课件《爱的呼唤》、歌曲《爱的奉献》相关电教设备。学习课时:一课时设计思路:本课的教学内…
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关 键 词: | 教学设计 小学 音乐教学 学习难点 第五册 《小乌鸦爱妈妈》 学习目标 |
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