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| 高中生物核心素养的内涵与培养措施 | |
| 引用本文： | 林涛.高中生物核心素养的内涵与培养措施[J].天津教育,2022(4):155-157. |
| 作者姓名： | 林涛 |
| 摘 要： | 在新课程改革背景下,核心素养教育越来越受重视,在高中生物教学中,教师不仅要重视基础知识教学,还要培养学生的核心素养.教师要转变传统的教学思想,在教学中注重整体化、综合化的效益,以学生群体为对象,挖掘教材中的生物学概念,培养学生科学的知识观念和时间技能,学会独立解决实际问题,培养学生的综合能力,突出生物的育人价值,将核心... |
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