| 以培养医学数字化技能为目标的3DPCAD课程的探索与实践 |
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| 引用本文： | 吴艺舟,孙杰.以培养医学数字化技能为目标的3DPCAD课程的探索与实践[J].科教文汇,2023(17):116-119. |
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| 作者姓名： | 吴艺舟 孙杰 |
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| 作者单位： | 1. 南京医科大学基础医学院;2. 南京医科大学公共卫生学院 |
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| 基金项目： | 江苏省大学生创新创业训练计划项目（202313980004Y）；;江苏省自然科学基金（BK20180676）； |
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| 摘 要： | 为培养医学生的医学数字化技能，该研究创建3D打印技术联合计算机辅助设计（3DPCAD）的一门新型课程，并研究其在临床医学专业的教学实践效果。课程考核内容包括客观化考试和主观化问卷。考核结果显示：学生3DPCAD课程的学习成绩，包括基础理论、诊断分析和专业技能等，普遍高于常规课程；问卷调查结果显示，3DPCAD可以促进学生学习兴趣、临床思维能力、操作实践能力等方面的大幅提升。本研究表明，3DPCAD通过多学科交叉的沉浸式学习体验，激发学生求知欲、启发学生思考，使医学生不仅提高了医学专业技能水平，还初步掌握了设计和制造创新性诊疗产品的能力，其在数字化医学教育中具有良好的应用前景。
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| 关 键 词： | 医学教育 课程研究 3D打印 CAD 外固定 |
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