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生物化学与分子生物学线上线下混合式教学设计与探讨——以磷酸戊糖途径为例
引用本文:汤喜兰,曾治君,吴杰连,罗珊珊,董伟.生物化学与分子生物学线上线下混合式教学设计与探讨——以磷酸戊糖途径为例[J].科教文汇,2023(16):109-112.
作者姓名:汤喜兰  曾治君  吴杰连  罗珊珊  董伟
作者单位:1. 江西科技师范大学药学院;2. 江西中医药大学中医基础理论分化发展研究中心;3. 江西中医药大学现代中药制剂教育部重点实验室
基金项目:2020年江西省教育厅高等学校教学改革课题(项目编号:JXJG-20-10-5);
摘    要:生物化学与分子生物学是一门运用化学的理论和方法来研究生命现象,从分子水平探讨生命现象化学本质的科学,是医学、药学、生物学等专业的重要核心基础课程。当前,该课程在国内大多数高等医药院校还是以传统教学为主,教学效率难以提高。线上线下混合式教学作为当前颇具影响力的新型教学模式,受到大力推广和应用。该文以糖代谢章节中的“磷酸戊糖途径”为例,探索生物化学与分子生物学课程的线上线下混合式教学模式,旨在提高本课程的教学质量和人才培养质量。

关 键 词:生物化学与分子生物学  线上线下混合式教学  磷酸戊糖途径
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