聚焦学生能力培养的高等数学教学设计探究 |
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引用本文: | 张爱清,王岑.聚焦学生能力培养的高等数学教学设计探究[J].科教文汇,2023(9):66-69. |
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作者姓名: | 张爱清 王岑 |
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作者单位: | 江汉大学人工智能学院 |
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基金项目: | 湖北省教育厅科研计划项目(项目编号:B2021058); |
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摘 要: | 课题组深刻剖析高等数学的教学现状,在高等数学教学中构建混合教学模式,更新培养目标,整合课程内容,改革教学方法,优化考核评价体系,在向学生传授数学思想、数学方法的同时,培养学生的创新能力、逻辑思维能力、抽象思维能力、综合应用能力、团队协作能力,旨在不断提升高等数学的教学效果,突出以学生能力发展为中心的教育理念。
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关 键 词: | 混合教学模式 高等数学 能力培养 以学生发展为中心 |
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