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GaussView软件在高中化学杂化轨道理论教学中的应用
引用本文:慈成刚,陈晓丽,臧杰超,许铭.GaussView软件在高中化学杂化轨道理论教学中的应用[J].科教文汇,2023(6):157-161.
作者姓名:慈成刚  陈晓丽  臧杰超  许铭
作者单位:1. 黔南民族师范学院化学化工学院贵州省计算催化化学重点实验室;2. 吉林市第四中学
摘    要:高中化学杂化轨道理论教学,能够帮助学生理解分子结构和性质,提升学生在微观探析和模型认知方面的化学学科核心素养。然而抽象的轨道形状影响了教师的教学效果和学生的学习兴趣。文章以专业计算化学软件GaussView应用于高中化学杂化轨道理论的课堂教学为例,首先分析了高中化学杂化轨道理论的课堂教学现状,然后详细介绍了利用GaussView软件构建杂化分子轨道的方法,接着阐述了应用GaussView软件增强课堂教学效果的路径,最后讨论了GaussView软件的使用注意事项。结果显示,通过GaussView软件制作的典型分子轨道,能够将抽象的杂化轨道进行形象化展示,有助于加深学生对杂化轨道理论的理解,提升学生的学习兴趣,增强学生的学习效果。

关 键 词:分子结构  杂化轨道理论  GaussView软件  教学改革
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