课程思政建设实施路径探析 |
| |
引用本文: | 周朔.课程思政建设实施路径探析[J].科教文汇,2023(8):124-126. |
| |
作者姓名: | 周朔 |
| |
作者单位: | 广东第二师范学院文学院 |
| |
摘 要: | 高校课程思政建设蓬勃开展,深刻反思课程思政理论和实践的相关问题,总结课程思政建设的系列经验,明确课程思政建设的内涵,是课程思政建设进一步深化的迫切需要。课程思政建设的实施路径主要有:课程思政建设的载体是课程,课程思政建设的灵魂是思政,课程思政建设的主导是教师,课程思政建设的主体是院系。
|
关 键 词: | 课程思政 教师 院系 路径 |
|
|