实践育人,安全为基——高校实验室安全育人工作探究 |
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引用本文: | 王茂鑫,冉栋刚,田庚,王小宁,占金华.实践育人,安全为基——高校实验室安全育人工作探究[J].实验室研究与探索,2024(3):265-268. |
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作者姓名: | 王茂鑫 冉栋刚 田庚 王小宁 占金华 |
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作者单位: | 1. 山东大学资产与实验室管理部;2. 山东大学化学与化工学院 |
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基金项目: | 教育部高等教育司产学合作协同育人项目(202102111027); |
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摘 要: | 高校立身之本在于立德树人,实验室是立德树人的重要载体和实践场所。实验室安全素养是学生的基本素养,实验室安全育人是人才培养的重要方面,也是培养全面综合发展人才的重要手段。面对新时期新要求,分析实验室安全育人工作开展现状,基于安全育人的理念,围绕“安全管理制度体系化、安全教育全员化、安全标准科学化、安全运行信息化、安全督查专业化、安全条件现代化”六方面提出工作策略,推进实验室安全育人工作走深走实。
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关 键 词: | 高校 人才培养 实验室安全 安全育人 工作举措 |
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