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| 多学科会聚、多级递进的智能制造专业人才培养模式探索与实践 | |
| 引用本文： | 潘维东,庞丽东.多学科会聚、多级递进的智能制造专业人才培养模式探索与实践[J].科教文汇,2023(21):78-81. |
| 作者姓名： | 潘维东 庞丽东 |
| 作者单位： | 1. 井冈山大学机电工程学院;2. 井冈山大学建筑工程学院 |
| 摘 要： | 智能制造人才队伍建设是深化工业化进程、实现工业化梦想、推动我国迈向制造强国的重要举措。通过构建多学科会聚融合的“四级递进”模块化课程体系，开拓“四模块+四项目+四层次”递进式实践教学体系，创新“三阶递进”项目式教学方法，推进产教深度融合，实施校内外协同培养，实现人才培养模式改革和创新，为相关院校智能制造专业人才培养提供参考和借鉴。 |
| 关 键 词： | 智能制造 学科会聚 项目式教学 产教融合 |