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让品德培养回归生活——山东人民版《品德与生活》《品德与社会》评析
引用本文:魏薇.让品德培养回归生活——山东人民版《品德与生活》《品德与社会》评析[J].山东教育,2004(Z1).
作者姓名:魏薇
作者单位:山东师范大学教育科学院
摘    要:山东人民出版社出版的《品德与生活》(4册)《品德与社会》(3册)是我省通过教育部审查的第一套同类教科书。该教材以其鲜明的特色获得了有关专家的肯定。一、教材编写思想充分体现了教改新理念教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》,新颁行的品德与生活、品德与社会课程标准都十分强调德育的针对性、实效性和主动性。因此,山东人民版的教材在编写过程中,始终遵循着让品德培养回归生活的理念,并创造性地提出了教材要“源于儿童生活、贴近儿童生活、引导儿童生活”的新理念。每册教材都遵循儿童生活的逻辑,使学生的认知在现实生活中提升;…

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