|
|||||
|
|
| 物理教师上好实验课的几点思考 | |
| 引用本文： | 刘吉山.物理教师上好实验课的几点思考[J].中国科教创新导刊,2010(30):34-34. |
| 作者姓名： | 刘吉山 |
| 作者单位： | 东海县石梁河中学,江苏连云港222323 |
| 摘 要： | 在物理实验课上一部分学生只看热闹,不懂门道,上课精力不集中,不认真听老师的讲解和要求,实验时没有明确的实验目的,操作时多具盲目性。更有甚者趁老师小范围指导时个别学生在实验课上嬉笑打闹。实验课效果不好,物理就难学了。如何提高实验课的质量呢？我认为上好初中物理实验课功夫不仅在课内,更重要的还在45分钟后的课外。 |
| 关 键 词： | 物理 实验课 实效性 课外积累 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |