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教育家办学,实质是教育家团队办学——访天津市红桥区教育局局长马文娟
引用本文:韩大勇,邓蕙,马文娟.教育家办学,实质是教育家团队办学——访天津市红桥区教育局局长马文娟[J].天津教育,2013(3).
作者姓名:韩大勇  邓蕙  马文娟
摘    要:内涵式发展是教育领域的一个热词,党的十八大报告中也提到了"促进教育内涵式发展"的相关要求.在您看来,教育的内涵式发展包括哪些方面? 我理解,内涵式发展关系着教育品质和育人质量,学校、教师、课程、学生作为教育系统运行的四大载体,是内涵式发展应关注的四大要素. 一是管理学校.近年来,我们一直倡导以精细化作为学校管理的方法和原则,使学校管理水平获得了整体较大幅度的提升.可以说,管理的高精细度决定着教育教学质量的高品质.

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