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| 继承与创新:教学精细化管理的应然视界 | |
| 引用本文： | 李晶.继承与创新:教学精细化管理的应然视界[J].天津教育,2013(3). |
| 作者姓名： | 李晶 |
| 作者单位： | 天津市河东区靶(革当)村小学 |
| 摘 要： | 理想的教育离不开科学有效的精细化管理,而精细化管理必须考虑一所学校的历史.始建于1930年的靶鞘村小学,至今已走过了83年的风雨历程,历届领导班子秉承"在继承中创新,在创新中发展"的办学理念,坚持走内涵式发展之路.作为一名新任校长,在与学校发展史的对话中,我发现"靶鞘人"在教育观念现代化、学校管理人文化、师生发展人本化、教学管理责任化等方面,为现代化学校建设背景下的教学精细化管理积累了丰富的经验. |
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