科学与人文交融的高校体育教学研究 |
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引用本文: | 彭凌凤,谭焱良.科学与人文交融的高校体育教学研究[J].当代教育理论与实践,2017,9(2). |
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作者姓名: | 彭凌凤 谭焱良 |
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作者单位: | 湖南农业大学 教育学院,湖南 长沙,410000 |
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基金项目: | 2013年度湖南省教育体制改革试点重点项目"体育高职院校产、学、研、训、赛五位一体人才培养模式改革" |
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摘 要: | 当前高校体育教学科学精神不足、人文精神匮乏的现状亟待改变.基于高校体育教学改革的要求,对体育的科学精神和人文精神进行分析,提出科学与人文交融的体育教学新理念,并通过体育教学目标、体育教学内容、体育教学方法和体育教学评价四个方面,将科学精神与人文精神深入到体育教学中,实现真正意义上的科学与人文交融的体育教学,充分体现"育人为本,体格与人格并重"的体育教学观.
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关 键 词: | 科学精神 人文精神 交融 体育教学 |
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