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| 借力优质备课组建设 促进教师专业成长 | |
| 引用本文： | 郑高华.借力优质备课组建设 促进教师专业成长[J].当代教育理论与实践,2017,9(2). |
| 作者姓名： | 郑高华 |
| 作者单位： | 溆浦县屈原学校,湖南 溆浦,419300 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学"十二五"规划一般项目 |
| 摘 要： | 教师集体备课可以集中集体的智慧共同攻克难关,实现智慧和资源共享,使不同水平的教师在集体备课中共同提高.建设优质备课组,对促进教师专业成长有着十分重要的意义.学校要高度重视备课组建设,要强化保障,积极推进备课组建设;优化机制,主动构建备课组规范;依托活动,努力提高备课组效率. |
| 关 键 词： | 备课组建设 专业成长 强化保障 优化机制 依托活动 |
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