求真务实,让品德教学不再纸上谈兵——谈农村小学品德与社会生活的有效教学 |
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引用本文: | 冯媛萍.求真务实,让品德教学不再纸上谈兵——谈农村小学品德与社会生活的有效教学[J].考试周刊,2013(1):136-136. |
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作者姓名: | 冯媛萍 |
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作者单位: | 绍兴市袍江小学,浙江绍兴,312000 |
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摘 要: | <正>教育的最终目的是育人,小学思想品德课是国家重视小学德育的重要体现,也是对小学生进行道德人生观教育的重要途径。然而在实际教学中,品德与社会教育在很多时候仍扮演着纸上谈兵的角色,特别是一些农村小学的品德课堂,"假、大、空"的教学现状令品德教学处于可有可无的尴尬处境。如何才能使当前农村小学的品德与生活课程不再纸上谈兵,不再成为课程表中的固定摆设,是每个品德教学工作者当前要探究的首要问题。通过教学实践,我认为农村小学的思想品德教师可以从以下几个方面作出努力。一、激发学生学习兴趣
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关 键 词: | 品德教学 农村小学 求真务实 有效教学 社会生活 思想品德课 人生观教育 纸 |
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