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| 点击数学教学“生活化” | |
| 引用本文： | 尹爱学.点击数学教学“生活化”[J].中国教育研究与创新,2007,4(9):90-91. |
| 作者姓名： | 尹爱学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》明确指出：“要重视从学生生活经验中学习数学和理解数学。”因此，数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发，选择学生剧围的事物设计数学问题，让学生真正体验数学与生活的关系，积极主动地运用数学观点分析生活现象，从而自主解决生活中遇到的实际问题，促进学生数学思维更快更好地发展。第一段] |
| 关 键 词： | “生活化” 数学教学 《数学课程标准》 学习数学 生活经验 生活情境 教学内容 数学问题 |
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