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| 做到“四多” 学好科学课 | |
| 引用本文： | 丁光成.做到“四多” 学好科学课[J].中学生数理化,2003(27). |
| 作者姓名： | 丁光成 |
| 作者单位： | 北京市十一校 特级教师 |
| 摘 要： | 亲爱的同学们,你们知道天空为什么是蓝色的吗?夏天,雨过天晴之后天上为什么会出现彩虹?星星离我们有多远?植物的叶子为什么是绿色的?最早的人是谁生的?其他星球上有生命吗?那些巨大的恐龙为什么会灭绝……大自然中存在着许许多多奥秘,学习科学课不仅可以帮助同学们揭开这些奥秘,还会将你们引入科学的大门,产生更多的为什么。科学课是一门十分有趣、特别有用、 |
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