| 研究性教学模式在体操普修课教学中的研究 |
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| 引用本文： | 刘光宏.研究性教学模式在体操普修课教学中的研究[J].沈阳体育学院学报,2012,31(5):114-117. |
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| 作者姓名： | 刘光宏 |
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| 作者单位： | 沈阳体育学院体育教育学院,辽宁沈阳,110102 |
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| 基金项目： | 2012年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究课题 |
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| 摘 要： | 运用文献资料法、问卷调查、数理统计、教学实验等研究方法,对研究性教学模式在体操普修课中的理论与实践进行深入、细致的研究。结果表明:研究性教学模式特别适合体操技术课教学,利于激发学生学习兴趣,提高学生的实践能力和理论水平,培养学生分析问题、解决问题、创新思维能力及科研能力;对研究性教学认知误区、教学评价机制及教师教学观念是影响研究性教学模式在体操普修课教学中推广的主要因素。
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| 关 键 词： | 研究性教学模式 体操 普修课 理论与实践研究 |
Research Teaching Model in Gymnastics Traditional Teaching |
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| LIU Guanghong.Research Teaching Model in Gymnastics Traditional Teaching[J].Journal of Shenyang Sport University,2012,31(5):114-117. |
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| Authors: | LIU Guanghong |
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| Institution: | LIU Guanghong(P.E.School,Shenyang Sport University,Shenyang 110102,Liaoning,China) |
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