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知识视野下的高等教育教学与大学生发展
引用本文:李忠,闫广芬.知识视野下的高等教育教学与大学生发展[J].江苏高教,2009(3).
作者姓名:李忠  闫广芬
作者单位:1. 山东师范大学教育学院,山东,济南,250014
2. 南开大学高等教育研究所,天津,200013
摘    要:知识是教育教学的内容,也是学生发展的要件.但是,知识具有不同种类,不同类型的知识具有不同性质和作用,获取的途径与方式也不相同.对大学生发展而言,其重心显然不在规则性知识的掌握,而应以实践性知识和批判性知识获得为主,因为这不仅是发明、创新的要件,而且是人成人成才的标志.由于后两类知识的不确定性,在高等教育教学中,需要鼓励学生获得这两类知识,并为获得两类知识创造条件.

关 键 词:知识观  教育  学生发展

Higher Education Teaching and College Students Development from the Perspective of Knowledge
Li Zhong,Yan Guang fen.Higher Education Teaching and College Students Development from the Perspective of Knowledge[J].Jiangsu Higher Education,2009(3).
Authors:Li Zhong  Yan Guang fen
Abstract:
Keywords:
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