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| 农村中小学教师的学校生存困境 | |
| 引用本文： | 郭亚丹.农村中小学教师的学校生存困境[J].人民教育,2012(7):62. |
| 作者姓名： | 郭亚丹 |
| 摘 要： | 农村中小学教师的数量占整个基础教育教师队伍的一半以上,但他们目前的工作、生活环境并不如人意,农村中小学教师学校工作、生活的特点与突出困境如下:1.承担着繁重的教育教学工作任务。首先,大量留守学生、流动学生的思想感情处在不稳 |
| 关 键 词： | 农村中小学教师 教育教学改革 学校工作 基础教育研究 教师队伍 学校生活 生活环境 流动学 思想感情 生存困境 |
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