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微课设计与制作的理论与实践
引用本文:孟祥增,刘瑞梅,王广新.微课设计与制作的理论与实践[J].远程教育杂志,2014(6).
作者姓名:孟祥增  刘瑞梅  王广新
作者单位:山东师范大学 传媒学院,山东济南,250014
基金项目:山东省2012年社会科学规划研究项目“数字化游戏促进学生认知能力与情感发展的实证研究”(编号12CJYJ03)的研究成果之一。
摘    要:微课作为一种新的网络学习资源形式在国内外迅速发展起来,微课的理论、设计、开发与应用研究也成为网络学习、移动学习研究的热点之一。通观微课的内涵、特点与网络环境,发现微课的教学实践模式可以很好地实现“掌握学习理论”的教育理念。在“掌握学习理论”指导下,展现微课设计的理论与制作流程,分析微课视频的五种制作方法及其特点,并在《青少年学习与生活中的心理学》系列微课设计与制作实践基础上,论述讲授型微课的设计思路和微课视频制作需注意的问题。

关 键 词:微课  微视频  微课设计  微课制作

The Theory and Practice of the Design and Construction of Microlectures
Meng Xiangzeng,Liu Ruimei,Wang Guangxin.The Theory and Practice of the Design and Construction of Microlectures[J].Distance Education Journal,2014(6).
Authors:Meng Xiangzeng  Liu Ruimei  Wang Guangxin
Abstract:
Keywords:Microlecture  Micro-video  Microlecture design  Microlecture construction
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