| xMOOCs中的教学视频设计要点：基于案例的视频分析研究 |
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| 引用本文： | 李秋菊,王志军,陈丽.xMOOCs中的教学视频设计要点：基于案例的视频分析研究[J].远程教育杂志,2014(6). |
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| 作者姓名： | 李秋菊 王志军 陈丽 |
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| 作者单位： | 1. 北京师范大学 远程教育研究中心,北京,100875
2. 江南大学 田家炳教育科学学院,江苏无锡,214122 |
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| 摘 要： | 大规模开放网络课程（MOOCs）的发展得到了国际社会的广泛关注。在主流的两类MOOCs（cMOOCs与xMOOCs）中，xMOOCs是目前发展速度最快，受众面最广的一类。而教学视频是xMOOCs最核心的课程资源。 xMOOCs中的教学视频设计应该把握哪些要点？为解决这一问题，特意分析了国内外四个主流课程平台的20门xMOOCs课程中的视频，参考《网络课程评价规范》形成视频分析框架，结合网络课程设计理论从界面设计、课程内容、教学设计三个方面对xMOOCs视频进行分析。根据视频分析结果，总结了xMOOCs教学视频在易识别性、课程说明、内容分块、学习目标、教学策略、学习者控制、内容交互性、信息呈现、练习与反馈九个方面的设计要点，并辅之以案例说明。希望对未来xMOOCs教学视频的设计有一定的参考与借鉴作用。
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| 关 键 词： | xMOOCs 教学视频 设计要点 案例分析 |
Key Points of Instructional Videos Design in xMOOCs:Video Analysis Based on Cases |
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| Li Qiuju,Wang Zhijun,Chen Li.Key Points of Instructional Videos Design in xMOOCs:Video Analysis Based on Cases[J].Distance Education Journal,2014(6). |
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| Authors: | Li Qiuju Wang Zhijun Chen Li |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | xMOOCs Instructional video Key points of design Case analysis |
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