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生本教育下中职数学的教学实践
引用本文:郑思苹.生本教育下中职数学的教学实践[J].湖南科技学院学报,2009,30(8):181-182.
作者姓名:郑思苹
作者单位:湛江财贸学校,广东,湛江,524094
摘    要:传统的教育模式是师本教育、老师一言堂教学,教师在说学生在听,学生被动地接受老师的说教,课堂没有生气.有别于师本教育的生本教育,使学生摆脱原有教育体系的桎梏,摆脱完全由教师控制课堂的局面,教师作为课堂的组织者、指导者和主持人的角色出现,充分发挥学生的学习潜能,使学生自己活动起来,自己去获得知识和解决问题.

关 键 词:生本教育  中职数学教学  教学实践
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