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| 借“听力”之东风 扬英语之风帆——浅谈英语学习起始年级学生听力能力的培养 | |
| 引用本文： | 沈珺.借“听力”之东风 扬英语之风帆——浅谈英语学习起始年级学生听力能力的培养[J].生活教育,2014(23):77-78. |
| 作者姓名： | 沈珺 |
| 作者单位： | 江苏省泰州师专泰兴附属实验小学 |
| 摘 要： | 《英语课程标准》中强调:基础教育阶段的任务之一是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。"听"被传统地列为语言四大技能即听、说、读、写之首。在英语学习的起始年级培养学生的听力能力有着重要的意义。本文探讨了在英语学习的起始年级培养小学生听力能力的策略,为小学英语教师在培养学生英语听力能力方面提供一些可行性思路。 |
| 关 键 词： | 小学英语 起始年级 听力能力 培养 |
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