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高效课堂之初中英语“听说课”模式探究
引用本文:张炜艳.高效课堂之初中英语“听说课”模式探究[J].辅导员,2014(20):37-38.
作者姓名:张炜艳
作者单位:河北省唐山市丰南实验学校
摘    要:如何通过教师的引领和学生积极主动地思考,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展,是高效课堂追求的目标。通过形式各异课堂教学活动,使学生在学业上有更多收获、更大提高,是我校高效课堂的一直倡导和追求的,就英语“听说课”而言,我们开展了如下教学模式探究。

关 键 词:高效课堂  初中英语  听说课  课堂教学活动  积极主动  单位时间  教学任务  教学模式
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