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| 潜移默化式的教育——参观加拿大的儿童博物馆有感 | |
| 引用本文： | 王晶.潜移默化式的教育——参观加拿大的儿童博物馆有感[J].辅导员,2014(22):43-43. |
| 作者姓名： | 王晶 |
| 作者单位： | 北京市海淀区中关村第三小学 |
| 摘 要： | 在加拿大，人们最常去的就是博物馆。当流连在各种博物馆时，不难发现最有特色的当数那里的儿童博物馆，进去逛一圈，便会颇有收获。加拿大的儿童博物馆是中小学生的“实践基地”，为什么能够得到老师、家长和孩子们的青睐呢？原来，在这里能看到古老文明的象征——金字塔、原汁原味的建筑——中国小摊、别具匠心的艺术同地——剧院、精心布置的舞台道具，还有各种实体建筑、交通设施、浓缩的各地风光等，这些百分百还原真实的情景，能够帮助孩子们更好地认知感兴趣的事物。 |
| 关 键 词： | 儿童博物馆 加拿大 潜移默化 教育 实践基地 中小学生 原汁原味 舞台道具 |
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