|
|||||
|
|
| 提高后进生转化工作的实效性探索 | |
| 引用本文： | 马锦昌.提高后进生转化工作的实效性探索[J].生活教育,2014(22):103-104. |
| 作者姓名： | 马锦昌 |
| 作者单位： | 广东省河源市龙川县老隆镇水贝小学 |
| 摘 要： | 做好后进生转化的工作,应掌握后进生的行为表现及心理特点,并对其形成原因进行分析。可通过对学生后进的分析了解,提出教育措施,努力研究、大胆探索、深入实践,逐步形成长效机制。通过全面实施,最大程度地实现德育工作高效化。 |
| 关 键 词： | 德育 后进生 转化 实效性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |