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高中音乐教学中的评价实施与策略
引用本文:
陈诗玉.高中音乐教学中的评价实施与策略[J].新教育(海南),2024(8):57-59.
作者姓名:
陈诗玉
作者单位:
广东省深圳市坪山区坪山高级中学
摘 要:
音乐教育是素质教育的重要组成部分,对于培养学生的审美能力、情感表达能力和创造能力有着重要的作用。高中音乐教育是学生音乐素养培养的关键时期,为提高教学质量,落实学科核心素养的培养,对学生进行正确合理全面的评价是十分必要的。
关 键 词:
音乐核心素养
高中音乐教学
多样化评价
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