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| 基于真实情境的小学综合实践活动“内生型”课堂 | |
| 引用本文： | 颜静雯.基于真实情境的小学综合实践活动“内生型”课堂[J].试题与研究：高中理科综合,2024(1):133-135. |
| 作者姓名： | 颜静雯 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区新安小学 |
| 摘 要： | 在素质教育的促进下，当下的教育重心也发生了较大的变化，对于学生知识应用能力以及实践能力的重视程度不断提高，这也使得小学综合实践活动课程受关注度在不断提升。为提升小学综合实践活动课程质量，部分教师运用“内生型”课堂来开展教学，为学生构建出真实情境，教学质量得以显著提升。 |
| 关 键 词： | 真实情境 小学综合实践活动 内生型课堂 |