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| 核心素养视域下初中地理课堂教学设计研究 | |
| 引用本文： | 傅艳霞.核心素养视域下初中地理课堂教学设计研究[J].试题与研究：高中理科综合,2024(1):148-150. |
| 作者姓名： | 傅艳霞 |
| 作者单位： | 江苏省清江中学 |
| 摘 要： | 随着新课改的推进，学科核心素养逐渐成为初中地理教师关注的重点。在此过程中，如何提升学生的学科能力，如何让他们将自己的所思所学融入实践成为教育者面临的主要障碍。为了最大限度地提升学生的综合能力以及学科核心素养，教师应熟读课程标准，明晰学科教学的特点，全面把握具体学情。本文将从具体的教学案例出发，深入分析核心素养视域下初中地理课堂的创新方式。 |
| 关 键 词： | 核心素养 初中地理 课堂教学 创新理念 |