|
|||||
|
|
| 在高中数学教学中实施德育教育的意义及策略 | |
| 引用本文： | 杨原明.在高中数学教学中实施德育教育的意义及策略[J].数学教学通讯,2012(18):18-19. |
| 作者姓名： | 杨原明 |
| 作者单位： | 西安交通大学苏州附属中学; |
| 摘 要： | 随着素质教育的开展和新课程标准的实施,德育教育逐渐被重视起来,并且开始渗透于各科教学之中,高中数学作为高中教育的重要组成部分,在推动学校德育教育中发挥着重要的作用.在人们以往的观念中,德育教育是班主任或者思想政治教师的工作,常常忽略数学对德育教育的重要性,高中阶段是学生发展的承上启下阶段,在高中数学中实施德育教育,对学生未来的发展有很大的作用.本文总结了在高中数学教学中实施德育教育的意义,并结合例子,提出了在高中数学教学中实施德育教育的策略,希望能给在高中数学教学中渗透德育教育提供帮助. |
| 关 键 词： | 高中数学教学 德育教育 意义 实施 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |