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| 刍议小学《现代科技》实验教学与创新 | |
| 引用本文： | 黄学兰,秦少华.刍议小学《现代科技》实验教学与创新[J].教学仪器与实验,2007,23(7):58-59. |
| 作者姓名： | 黄学兰 秦少华 |
| 作者单位： | 山东省招远市金城小学，山东省招远市金城小学 |
| 摘 要： | “培养学生的创新精神和创造能力”应是我们面向21世纪教育改革最为基本的内容和目标。如何使学生富有科学志趣，培养他们的创造力和创新思维，是小学《现代科技》这门新教材的重要教学目标之一。通过教学实践，我认为在教学中注重实验教学的实效性，多渠道、多层次、多环节地为小学生创造观察、动手、思维的条件，是培养学生创新思维的关键。 |
| 关 键 词： | 《现代科技》 实验教学 小学生 创新思维 教育改革 创造能力 创新精神 教学目标 |
| 收稿时间： | 2007-02-09 |
| 修稿时间： | 2007-02-09 |
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