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| 浅谈教师的问题意识 | |
| 引用本文： | 李清.浅谈教师的问题意识[J].吉林教育,2006(10):31-31. |
| 作者姓名： | 李清 |
| 作者单位： | 柳河县教育局 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要（试行）》提出“倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手，培养学生收集和处理问题的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力”。而让学生真正“乐于探究”，就要针对探究性学习问题性强的特点， |
| 关 键 词： | 《基础教育课程改革纲要（试行）》 问题意识 学生主动参与 教师 探究性学习 能力 新知识 问题性 |
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