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| 为每个孩子创造最佳的人生境界 | |
| 引用本文： | 黄志辉.为每个孩子创造最佳的人生境界[J].辅导员,2011(18):29. |
| 作者姓名： | 黄志辉 |
| 作者单位： | 广东省东莞市虎门镇新湾小学; |
| 摘 要： | 孩子们拥有的最佳人生境界是什么?是基础教育和自身综合素质的潜能开发教育。当前,学校大力提倡素质教育,进行新课程改革,推出综合实践课程,而家长却为"应试教育"紧逼着自己的孩子,学校德育工作必须在这方面加以引导和开拓。有人认为基础教育就是过去的"两基"教学:"基本知识和基本技能"的教学,有对的一面,但从现今来看,过于片面了。基础教育从德育上看是教育的方向性、自主性、 |
| 关 键 词： | 人生境界 基础教育课程 学校德育工作 民族精神 最佳境界 创造 学生 人格潜能 环境 学习 |
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