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| 信息技术课教学应抓好两个环节 | |
| 引用本文： | 秦振华.信息技术课教学应抓好两个环节[J].辅导员,2011(9):84. |
| 作者姓名： | 秦振华 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市让胡路区喇嘛甸中学; |
| 摘 要： | 在信息技术学习中涌现出了许多学生电脑爱好者,这些学生不满足课堂所学,对计算机的许多专业知识和应用情况表现出浓厚的兴趣。学校、教师和家庭应通过学校有组织、有计划的课外实践活动,对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导,以保证学生在全面发展的基础上学有所长。课外实践作为课堂教学的拓展和延伸,应分为程序设计和应用技术两大类进行辅导。一是程序设 |
| 关 键 词： | 信息技术课教学 两个环节 学生 计算机高级语言 教师 课堂教学 知识点 教学环节 基本技能 应用技术 |
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