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| 让数学课堂成为有生命力的课堂 | |
| 引用本文： | 程秀文,王夕丽.让数学课堂成为有生命力的课堂[J].延边教育学院学报,2005,19(4):82. |
| 作者姓名： | 程秀文 王夕丽 |
| 作者单位： | 1. 安图县第二实验小学,吉林,安图,133600 2. 安图县新合乡中心学校,吉林,安图,133607 |
| 摘 要： | 在小学数学课堂教学中,教师要精心创设教学情境,让学生喜欢数学;让学生在探索中学习,体验知识的形成过程;数学生活化,培养学生的应用意识和解决问题的能力。以此构建有生命力的数学课堂。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂教学 生命力 构建 |
| 修稿时间： | 2005年3月23日 |
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