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新疆南疆少数民族高中学生科学学习方式现状调查
引用本文:丁晓丽,廖文斌.新疆南疆少数民族高中学生科学学习方式现状调查[J].喀什师范学院学报,2008,29(3):78-80.
作者姓名:丁晓丽  廖文斌
作者单位:1. 喀什师范学院,生命与环境科学系,新疆,喀什,844007
2. 巴楚县第二中学,新疆,巴楚,843800
摘    要:从学习动机、解题方法及合作意识等方面,对新疆南疆少数民族高中学生科学学习方式进行了研究,并提出了具体的建议和措施。

关 键 词:少数民族高中学生  学习方式
文章编号:1006-432X(2008)03-0078-03
修稿时间:2008年2月29日

An Investigation of the Current Situation on Learning Style in Ethnic Minority High School in the South Area of Xinjiang
DING Xiao-li,LIAO Wen-bin.An Investigation of the Current Situation on Learning Style in Ethnic Minority High School in the South Area of Xinjiang[J].Journal of Kashgar Teachers College,2008,29(3):78-80.
Authors:DING Xiao-li  LIAO Wen-bin
Institution:DING Xiao-li, LIAO Wen-bin (1. Department of Life and Environmental Sieenee, Kashgar Teachers College, Kashgar 844007, Xiniiang; 2. No. 2 Middle School of Baehu,Baehu 843800,Xinjiang)
Abstract:This thesis investigates the physical and chemical learning style of ethnic minority high school in the South Area of Xinjiang from four aspects.And then,it analyses the reasons and points out some advices.
Keywords:Ethnic minority students  Learning style
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