巧用字卡,提高识字效率 |
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引用本文: | 赖乐意.巧用字卡,提高识字效率[J].知识窗,2011(2X):28-30. |
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作者姓名: | 赖乐意 |
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作者单位: | 广东省广州市天河区龙口西小学 |
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摘 要: | 识字是低年级的教学重点,也是教学难点。识字本身是枯燥的,如果低年级的学生们一味地被动识字,不仅识字的效率低,而且也影响到语文多方面知识的学习,束缚了儿童的思维。因此,教师要在儿童学习的起步阶段充分调动起儿童识字的兴趣,而"字卡"就是其中一种辅助识字教学的有效形式。在识字教学中巧用字卡,有利于提高学生识字的效率。
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关 键 词: | 识字教学 字卡 循序渐进 |
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