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我国中小学心理健康教育教师专业化对策研究
引用本文:张琴.我国中小学心理健康教育教师专业化对策研究[J].现代企业教育,2007(10).
作者姓名:张琴
作者单位:重庆师范大学教育学院,重庆,400047
摘    要:本文对我国中小学心理健康教育教师专业化的必要性进行了分析,提出了建立心理健康教育教师资格证书制度、加强心理健康教育教师的培养与培训和完善心理健康教育服务机构的对策,以促进我国中小学心理健康教育教师专业化。

关 键 词:中小学  心理健康教育教师  专业化  对策
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