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| 关于“语文”课程教学如何提升预科学生“阅读”兴趣的思考 | |
| 作者单位： | ;1.邵阳学院文学院 |
| 摘 要： | 少数民族预科教育是我国高校教育中的重要环节。预科语文作为少数民族预科班课程的一大主修科目,如何提升学生的"阅读"兴趣、加强学生的文学素养迫在眉睫。本文即在了解当前预科班学生语文整体能力水平的基础上,对"语文"课程教学如何提升预科学生"阅读"兴趣加以思考。 |
| 关 键 词： | 民族预科 语文教学 提升阅读兴趣 |
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