|
|||||
|
|
| 课程思政在主题式大学英语教学中的体现——以Cyber Language为例 | |
| 引用本文： | 尹蓉.课程思政在主题式大学英语教学中的体现——以Cyber Language为例[J].海外英语,2022(2). |
| 作者姓名： | 尹蓉 |
| 作者单位： | 重庆财经学院 |
| 摘 要： | "立德树人"作为最基本的教育目标,不能只依赖于思政课程来实现。大学英语作为一门学时长、师生覆盖面广的高校公共基础课,思政元素如果能够有机地融入其中,必定会大大丰富高校思政教育的内涵。将思政元素渗透到主题式大学英语教学中,通过学生课前,课中及课后活动的积极参与,教学主题内容更加系统化,课程思政的目标更容易实现。 |
| 关 键 词： | 立德树人 课程思政 主题式教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |