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初中名著阅读存在的问题及对策分析
引用本文:徐兰慧.初中名著阅读存在的问题及对策分析[J].中学语文(读写新空间),2022(9):35-36.
作者姓名:徐兰慧
作者单位:江苏泰州市汪群初级中学
摘    要:在新课改背景下,初中文学名著阅读教学有着重要的作用。因此,教师必须掌握现阶段初中生名著阅读的现状,分析学生在文学名著阅读方面所存在的不足之处,找出影响学生阅读的因素,提出更为合理且具有方向性的意见,开展高效的名著阅读课题实验活动,以此正确地指导学生的阅读学习。

关 键 词:新课改  初中语文  文学名著  阅读教学
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