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| 形成性评价在初中英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 苏博,姜帆.形成性评价在初中英语教学中的应用[J].海外英语,2022(2). |
| 作者姓名： | 苏博 姜帆 |
| 作者单位： | 吉林师范大学外国语学院 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学“十三五”规划课题(重点)“基于移动终端的大学外语泛在学习现状调查研究”的阶段性成果。 |
| 摘 要： | 形成性评价是一种评价学生学习效果的有效方式。通过形成性评价,教师可以了解到学生某一阶段的学习情况,获得具有价值的反馈信息,帮助教师改进教学进度和教学方式。该文首先对形成性评价进行了简单的介绍,然后对其在初中英语教学中的应用现状进行分析,最后提出形成性评价在教学应用中所面临的困难和对策。 |
| 关 键 词： | 形成性评价 初中英语 应用 |
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