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地方综合院校教师教育课程改革的实践与思考
引用本文:冯晓江,牛彦军.地方综合院校教师教育课程改革的实践与思考[J].文教资料,2010(22):189-190.
作者姓名:冯晓江  牛彦军
作者单位:1. 陕西师范大学,教育学院,陕西,西安,710062;延安大学,教育科学学院,陕西,延安,716000
2. 延安广播电视大学,陕西,延安,716000
摘    要:在教师教育趋向综合化、专业化的背景下.由高师院校发展而采的地方综合院校,教师教育是其发展的优势学科。也是其发展过程中的主要特色。在发展中提高人才培养质量.是其发展的生命线。这类院校中提高教师教育质量有如下途径:树立内涵式发展理念,推动高师院校真正转型;立足教师教育,彰显“师范”特色;勇于改革创新,提高人才培养质量。只有这样,才能增强这些院校服务区域社会发展的能力.才能在竞争中立于不败之地。

关 键 词:地方综合院校  教师教育  课程改革  实践与思考
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