|
|||||
|
|
| 小学英语绘本阅读教学中培养学生思辨能力的实践 | |
| 引用本文： | 石宇.小学英语绘本阅读教学中培养学生思辨能力的实践[J].中小学外语教学,2022(5):49-52. |
| 作者姓名： | 石宇 |
| 作者单位： | 江苏省南通市紫琅第一小学 |
| 摘 要： | 本文结合小学英语绘本阅读教学实例，从绘本话题导入、绘本图片预测、绘本重难点突破和绘本结局分析等几个方面，阐述了在小学英语绘本阅读教学中培养学生思辨能力的策略。 |
| 关 键 词： | 绘本教学 思维品质 思辨能力 |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |